Perfil profissional que buscamos
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Formação em Serviço Social, com registro ativo no CRESS
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Experiência prévia em programas de aprendizagem com foco em adolescentes e jovens, preferencialmente em contexto institucional
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Capacidade de atuação próxima à operação, com organização de atendimentos, registros e acompanhamento contínuo dos jovens
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Habilidade para mediação de situações sensíveis envolvendo jovens, famílias e empresas parceiras, com postura técnica e imparcial
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Experiência ou familiaridade com demandas institucionais e requisitos relacionados à Lei da Aprendizagem, incluindo organização de evidências e suporte a auditorias/notificações
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Perfil organizado, com autonomia para estruturar rotinas e acompanhar múltiplas demandas simultaneamente
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Postura profissional compatível com atuação em ambiente institucional, com responsabilidade, discrição e senso de prioridade.
Principais atribuições
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Acompanhamento social dos aprendizes
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Realização de atendimentos individuais e/ou em grupo
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Identificação de situações de vulnerabilidade
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Apoio em questões familiares, escolares e comportamentais
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Contato com famílias, escolas e rede socioassistencial, quando necessário
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Encaminhamento e acompanhamento de casos
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Mediação e suporte ao programa
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Apoio na gestão de conflitos entre jovem, empresa e instituição
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Atuação preventiva para redução de evasão e desligamentos
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Apoio à conformidade legal e institucional
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Organização e monitoramento das exigências relacionadas à aprendizagem
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Garantia de registros e evidências dos acompanhamentos realizados
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Apoio na preparação para auditorias, notificações e demandas do Ministério do Trabalho
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Atuação interdisciplinar e apoio à estruturação do programa
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Trabalho integrado com a equipe pedagógica e coordenação
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Apoio na construção de fluxos, rotinas e ações socioeducativas
Escolaridade Mínima: Ensino Superior
