Horário de trabalho:
De segunda à sexta-feira das 13h às 22 horas - e aos sábados por escala combinada.
Requisitos definidos pelo novo Marco Regulatório da Educação a Distância (Decreto nº 12.456/2025) e pela Portaria MEC nº 506/2025:
- Graduação na área de administração (preferencialmente) ou cursos afins;
- Pós-graduação lato sensu ou stricto sensu na área de Educação, EAD, Docência no Ensino Superior, Metodologias Ativas ou
áreas correlatas a administração;
- Conhecimento pedagógico suficiente para compreender e aplicar metodologias de ensino-aprendizagem em ambientes virtuais.
- Domínio de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) — Moodle (desejável);
- Capacidade de utilizar ferramentas síncronas e assíncronas (fóruns, webconferências, chats, videoaulas, webtutorias);
- Habilidade no uso de recursos digitais para acompanhamento e avaliação de estudantes;
- Noções de acessibilidade digital e inclusão no ensino a distância;
- Experiência em mediação pedagógica ou tutoria em EaD;
- Capacidade de acompanhar e motivar estudantes, fornecendo feedbacks formativos e estímulo à aprendizagem autônoma;
- Disponibilidade de 44 horas semanais para atuar à tarde, noite e sábados pela manhã e tarde;
- Conhecimento pacote office e canva (opcional, mas valorizado);
- Certificações em EaD ou tecnologias educacionais (opcional, mas valorizado).
- Empatia e escuta ativa: compreender as necessidades dos estudantes e oferecer suporte humanizado.
- Proatividade: antecipar problemas e propor soluções pedagógicas criativas evitando a evasão dos estudantes.
- Organização e disciplina: cumprir prazos, registrar informações e manter constância nas interações.
- Comunicação clara e motivadora: expressar-se de forma didática, cordial e inspiradora.
- Trabalho colaborativo: atuar em equipe com professores, coordenação e tutores, mantendo postura ética e cooperativa com as
diversas atividades.
- Resiliência e flexibilidade: lidar com mudanças tecnológicas, demandas simultâneas e diferentes perfis de estudantes.
- Postura ética e comprometimento institucional: sigilo, responsabilidade e alinhamento com o projeto pedagógico da instituição.
- Foco no aprendizado do estudante: priorizar o acompanhamento e o desenvolvimento acadêmico contínuo, auxiliando nas
demandas pedagógicas dos alunos relacionadas as disciplinas e ao uso do AVA.
- Utilizar com autonomia e segurança ferramentas digitais e AVA (fóruns, chats, portfólios, simulados, dashboards de
acompanhamento).
- Elaborar relatórios pedagógicos e registros de acompanhamento no sistema acadêmico.
- Conduzir encontros síncronos para sanar dúvidas de conteúdos com organização, clareza e foco pedagógico.
- Aplicar provas e avaliações presenciais.
- Corrigir atividades a partir de gabarito ou padrão de resposta de áreas correlatas a formação.
- Avaliar planos de tutoria.- Acompanhar todo o processo de webtutorias.
- Auxiliar na produção de documentos do NEAD inerentes a função e a processos regulatórios junto ao MEC.
- Realizar análises de desempenho dos estudantes e identificar dificuldades de aprendizagem.
- Gestão do processo educativo em EaD: acompanhamento de turmas, planejamento e registro pedagógico.
- Acessibilidade e inclusão digital: conhecimento das normas e práticas que garantem o acesso de estudantes com deficiência.
- Fundamentos da Educação a Distância: princípios pedagógicos, legislação e metodologias próprias da EaD.
- Comunicação institucional e escrita acadêmica: domínio da norma culta e capacidade de expressão adequada ao contexto educacional. Comunicação assertiva.
- Realizar mediação entre alunos, professores e famílias, buscando soluções para conflitos e dificuldades no ambiente escolar.
- Promover a integração e o trabalho em equipe entre os diferentes atores da comunidade escolar.
- Acompanhar o desenvolvimento dos alunos, identificando necessidades individuais e propondo estratégias de intervenção pedagógica.
- Organizar e participar de reuniões com professores e equipe pedagógica para discutir casos específicos e planejar ações educativas.
- Estimular a participação dos alunos em atividades extracurriculares e projetos educacionais.
- Colaborar na elaboração e implementação de projetos pedagógicos que promovam a inclusão e a diversidade na escola.
- Realizar atendimentos individuais e em grupo para orientação e aconselhamento educacional.
- Manter uma comunicação efetiva com os pais e responsáveis, informando sobre o desempenho e comportamento dos alunos.
- Participar de formações e capacitações para aprimorar suas habilidades como mediador pedagógico.
- Contribuir para a construção de um ambiente escolar seguro, acolhedor e propício ao desenvolvimento integral dos estudantes.
