None:Descrição sumária das atividades:
Contribuir no ambiente assistencial com pacientes neuroatípicos na aquisição da aprendizagem, no desenvolvimento da autoestima, desenvolvimento intelectual, social, afetivo e corporal.
Requisitos obrigatórios:
Nível superior em Psicologia ou Pedagogia; Pós graduação em Psicopedagogia; Registro ativo nos órgãos competentes.
Requisitos desejáveis:
Cursos na área de ABA, DENVER, TEA; Experiência com PECS será um diferencial; Desejável experiência com público TEA.
Habilidades Técnicas:
Avaliar, investigar e criar hipóteses diagnósticas; Desenvolvimento de planos de tratamentos para o paciente neuroatípico.
Habilidades Comportamentais:
Segurança nas decisões; Transparência; Comunicação assertiva; Empatia; Resiliência; Curioso no que diz respeito as práticas baseadas em evidências, para estar sempre atualizado.
Atividades:
Investigar como ocorre o aprendizado, bem como atuar de forma preventiva para evitar deficits d e aprendizagem. Atentar-se para a necessidade de pacientes com TEA em sua singularidade. Estabelecer vínculo com o paciente e na orientação para a família e equipe multi para que a criança com TEA crie vínculos com as pessoas que façam parte de seu cotidiano. Auxiliar a criança em seu desenvolvimento cognitivo; Intervir com atendimentos individuais e em atividades compartilhadas, quando necessário; Elaborar planos de tratamentos de acordo com as necessidades do paciente, respeitando o nível de suporte e aplicar as intervenções necessárias e possíveis no âmbito assistencial. Discutir casos com a equipe multi; Utilizar os sistemas internos da Unimed Natal para a evolução do paciente; Prezar pelo sigilo das informações do setor, diariamente, não repassando informações confidenciais as demais pessoas, a fim de manter a confidencialidade de dados; Prezar pela otimização de recursos materiais, diariamente, utilizando da melhor forma os recursos, a fim de evitar desperdício; Prezar pelo cumprimento dos processos e políticas da Unimed Natal; Prezar pelo cumprimento das normas de segurança do trabalho, diariamente, sendo cauteloso nas atividades que a norma exige, a fim de evitar acidentes para si e toda equipe; Atuar em atividades da equipe, sempre que necessário, atuando em demandas de colegas, a fim de suprir necessidades no caso de ausências na equipe; Comparecer em treinamentos, sempre que necessário, participando ativamente, a fim de prezar por um melhor desenvolvimento; Comparecer em reuniões de multiterapias, sempre que necessário, participando e propondo ideias que contribuam para o objetivo da área.
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