Sous l’autorité du coordinateur national, le chargé de mission numérique pilote, gère et organise la maîtrise d'œuvre des projets numériques du réseau des Alliances Françaises au Brésil afin de favoriser l'évolution des pratiques pédagogiques et de répondre aux besoins des publics des 34 associations présentes au Brésil.
activitesPrincipales
Positionné au sein de l’équipe de la coordination générale des Alliances Françaises du Brésil à Rio, la/le chargé(e) de mission numérique a pour mission le développement des projets pédagogiques (MOOC, SPOC, enseignement hybride, classes virtuelles, etc.) et l’accompagnement des équipes (directeurs, coordinateurs pédagogiques, enseignants) autour de la pédagogie employant le numérique, dans la continuité des projets réalisés. Pilotage des projets numériques pédagogiques : - Analyse des besoins, études des solutions possibles ; - Élaboration des cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation de dispositifs et de ressources ; - Participation à l’élaboration des budgets par projet, suivi de la gestion et de l’évolution en cours de réalisation ; - Participation à la recherche de partenariats, notamment financiers (veille, analyse des appels d’offre, participation à la rédaction des réponses aux appels à projets) ; - Coordination des interactions entre les équipes pédagogiques et les équipes support (informatique, hébergeur, marketing, audiovisuel, éditeurs) ; - Mise en œuvre des actions permettant l’autonomie des acteurs des projets (formations spécifiques, animations d’ateliers) ; - Mise en œuvre de la chaîne de production-médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité ; - Évaluation et rédaction des comptes-rendus des projets. Administration et suivi des outils d'appui à la pédagogie numérique : plateforme espacevirtuelaf (technologie Open edX), outils auteur (Storyline, H5P, Genially, etc.). Veille technico-pédagogique. Mise en œuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des équipes du réseau dans les usages du numérique pédagogique. Communication, production et mise à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants, coordinateurs et directeurs du réseau. Contribution à la valorisation des initiatives pédagogiques au sein de réseau.
niveauFormationRequis
Master2 en Sciences de l’éducation / Français Langue Étrangère / Gestion de projets Expérience souhaitable : conduite de projets TICE / multimédia Connaissance approfondie de la scénarisation pédagogique pour un dispositif de formation numérique Compétences outils numériques d’enseignement à distance, ingénierie pédagogique, techniques de ludo-pédagogie Interopérabilité des outils de gestion de contenus Portails documentaires, moteurs de recherche, web de données, plateformes et outils E Learning, plateforme Open EdX
competencesAttendues
estRequise
false
Acteurs français et locaux du domaine d'activité
-
Pratique
estRequise
false
Conduite et gestion de projet
-
Pratique
estRequise
false
Droit de la propriété intellectuelle
-
Pratique
estRequise
false
Industries culturelles et créatives
-
Facultatif
estRequise
false
Numérique et innovation
-
Maîtrise
estRequise
false
Outils pédagogiques adaptés aux publics concernés
-
Maîtrise
estRequise
false
Promotion à l'export
-
Facultatif
estRequise
false
Accompagner un changement, une réforme, un dispositif
-
Maîtrise
estRequise
false
Animer un réseau, une communauté
-
Maîtrise
estRequise
false
Communiquer
-
Maîtrise
estRequise
false
Conduire un projet, une démarche
-
Maîtrise
estRequise
false
Mener une veille
-
Maîtrise
estRequise
false
Promouvoir une action, une démarche
-
Maîtrise
estRequise
false
Rendre compte
-
Maîtrise
estRequise
false
Adaptabilité au contexte interculturel
-
Expert
estRequise
false
Aisance relationnelle
-
Expert
estRequise
false
Esprit de synthèse
-
Expert
estRequise
false
Etre force de proposition
-
Expert
estRequise
false
Sens de l'analyse
-
Expert
estRequise
false
Sens des relations publiques
-
Pratique
estRequise
false
Bureautique
-
Pratique
estRequise
false
Anglais
-
B2 Avancé/Indépendant
estRequise
false
Portugais
-
B1 Seuil
compositionEquipe
3 personnels détachés (directeur/coordinateur général, directrice/coordinatrice pédagogique, directeur/coordinateur culturel), deux chargées de mission pour la coordination du réseau, une coordinatrice pédagogique, un informaticien, des concepteurs pédagogiques.
environnementProfessionnel
Alliance Française de Rio de Janeiro - Brésil
liaisonsFonctionnelles
Relations étroites avec les directeurs et coordinateurs pédagogiques des alliances françaises du Brésil.
conditionsParticulieres
Contraintes liées à un exercice professionnel à l’étranger ; L’exercice au sein d’une Alliance Française implique une disponibilité liée à l’exercice de fonctions au sein d’un établissement culturel. Pour plus d’informations sur les conditions de vie locale, consulter les pages « Conseils aux voyageurs » sur le site diplomatie.gouv.fr Présence d’un établissement français conventionné AEFE ; Ville agréable, coût de la vie élevé, respect nécessaire des consignes de sécurité du poste.
dureeAffectation
Agent contractuel ou titulaire de la Fonction publique